時維九月，碩果盈枝，盛夏未央，金秋登場。又是一年銀外教師歡慶時，2024年教師節(jié)如約而至，我們歡聚一堂，共赴一場關(guān)于教育、夢想與榮耀的慶典，熱烈慶祝共和國的第40個教師節(jié)。

在這個莊嚴(yán)、溫暖、充滿幸福感和尊嚴(yán)感的，屬于我們自己的節(jié)日里，為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，表彰校園愛崗敬業(yè)的先進(jìn)典型，銀川外國語實(shí)驗學(xué)校隆重舉行慶祝教師節(jié)暨學(xué)年度表彰大會。會議由銀川外國語實(shí)驗學(xué)校高中部胡青校長主持。

壹

活動啟幕

立師德，明月入懷，杏雨沐身 

國歌奏響，熱血青春，

至誠之心，教育報國。

回首上一學(xué)年，在銀外教育集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，銀外全體師生堅定目標(biāo)、堅韌前行，在諸多方面取得了可喜成績。成績背后凝聚著銀外人的辛勤奉獻(xiàn)，感恩每一位銀外人的付出與陪伴，每一位銀外人的精彩都值得被看見。

貳

代表發(fā)言

傳師道，追風(fēng)趕月，心有山海

兩位老師分享了自己從教生涯的心路歷程，表達(dá)了對教育事業(yè)的忠誠與厚愛，號召全體教師更加珍惜深藏心中的教育理想，珍惜身邊志同道合的伙伴，滿載激情、責(zé)任和智慧，以高度的職業(yè)責(zé)任感、歷史使命感，投入到教書育人這光榮而神圣的事業(yè)中去，為學(xué)校高水平高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

銀外教師用平凡的智慧，啟發(fā)學(xué)生的思維;用深入淺出地講解，帶領(lǐng)學(xué)生體驗成功的喜悅;歲歲如一日的教學(xué)，道不盡他們的奉獻(xiàn)!選擇了教育，就選擇了繁忙，選擇了奉獻(xiàn)，選擇了犧牲，但愛就是力量。

叁

校長致辭

鑄師魂，循夢而行，向陽而生。

邵月芬校長向辛勤耕耘在一線的全體教職員工致以節(jié)日的問候和衷心的感謝，向取得優(yōu)異中高考成績的初三高三全體教師表示熱烈的祝賀和由衷的感謝。

銀外教師對學(xué)校、對教師崗位、對學(xué)生付出真愛，多年來靜下心來教書，潛下心來育人，不辱教育初心和使命。銀外教師付出大智慧，秉承“學(xué)術(shù)至上、教育自覺”的治學(xué)理念，掌握過硬的教學(xué)技能，具備高超的育人藝術(shù)。銀外教師腳踏實(shí)地、仰望星空，在面對新的困難與挑戰(zhàn)，保持知識分子的優(yōu)秀特質(zhì)和精神高度。

繼往開來，新的序章開啟。銀外全體初、高中老師面對新的問題與挑戰(zhàn)，以教育家精神激勵自己，以愛育愛，立德樹人。新學(xué)年重任在肩，銀川外國語實(shí)驗學(xué)校將以“德育立校，課改興校，質(zhì)量強(qiáng)?！睘槟繕?biāo)，為銀川教育強(qiáng)市播撒種子，積聚力量，為銀川教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量，讓“教育在銀川”的品牌更加閃亮！

肆

表彰獎勵

師者，以德而歌，收獲山河。

胡青校長宣讀《銀川外國語實(shí)驗學(xué)校2023-2024學(xué)年度各類先進(jìn)的表彰決定》，對在過去一學(xué)年中在班級管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)工作表現(xiàn)突出的30名優(yōu)秀班主任、61名優(yōu)秀教師及5名優(yōu)秀員工進(jìn)行了表彰。與會領(lǐng)導(dǎo)依次為受表彰的教職員工頒發(fā)榮譽(yù)證書。

高中部優(yōu)秀班主任

高中部優(yōu)秀教師

初中部優(yōu)秀班主任

初中部優(yōu)秀教師

優(yōu)秀員工

四季輪回，流年蹁躚。寫不盡教育人的執(zhí)著追求，道不完育人者的書香往事。

一次次頒獎、一陣陣掌聲，就讓最美的合影見證我們的汗水，就讓紅色的證書考核我們的成績。

祝福?愿景

銀外教育集團(tuán)號召全體教職工站在新起點(diǎn)，搶抓新機(jī)遇，忠于職守，潛心育人，進(jìn)一步升級銀外品牌建設(shè)，服務(wù)教育強(qiáng)市。堅守一定能繼續(xù)創(chuàng)造輝煌，銀外集團(tuán)寄語各位老師幾點(diǎn)希望：

希望我們依然堅守自己的目標(biāo)不變；

希望我們熱愛銀外集團(tuán)的熱情不變；

希望我們四個學(xué)部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神不變；

希望我們熱愛孩子，堅守本心的品質(zhì)不變；

希望我們銀外集團(tuán)蒸蒸日上的良好勢頭不變。

潤澤生命，和風(fēng)細(xì)雨

默默耕耘，春華秋實(shí)

凝望中華民族五千年文明的歷史長河，無論驚濤拍岸還是靜水深流，“師者”從來就是文明傳承中最為忠誠和堅韌的力量。從古圣先賢到在場的我們，這份思索、守護(hù)、傳播的使命自覺確立了“師者”這個群像在歷史星空中的坐標(biāo)意義。弘揚(yáng)教育家精神，做“四有”好老師。老師是銀外的靈魂，是銀外精神的締造者、傳承者、力行者，是立德樹人的楷模、求學(xué)問道的高峰、教書育人的典范。成為這樣的好老師，應(yīng)當(dāng)是我們每個教育工作者都高山仰止的人生境界！